Tutti i tuoi corsi sotto controllo

BeP© traccia la formazione!

Il sistema BeP© può essere usato con qualsiasi piattaforma per le videochiamate, come in presenza, per tracciare le presenze delle persone partecipanti ad un evento di qualsiasi natura:

  • FAD
  • Formazione in presenza
  • Lezione scolastica
  • Meeting
  • Seminari
  • Corsi professionalizzanti con crediti formativi
  • altri eventi che richiedono la compartecipazione di più persone con una persona che gestisce l’evento

Il sistema si integra perfettamente in qualsiasi contesto con qualsiasi piattaforma, utilizzando per il tracciamento dei partecipanti (docenti e discenti) un dispositivo personale (lo Smartphone) che tramite il collegamento CONSOLE-APP permette la verifica della presenza in qualsiasi momento e in perfetta armonia con il GDPR.

La tracciabilità dei corsi è visualizzabile in qualunque momento da cloud, permettendo ispezioni sulle attività in tempo reale.

La rendicontazione oraria dei corsi diventa automatica e di immediata fruibilità, perché avviene in contemporanea allo svolgimento degli eventi.

Questo permette di velocizzare il processo formativo dall’organizzazione, all’erogazione del corso, al rilascio di test di valutazione, attestati e crediti formativi.

La console

Per creare e gestire tutti i tuoi corsi

La app

Il sistema per tracciare le lezioni

Il registro in cloud

Il registro sempre a disposizione senza usare la carta.

Mai più carta

BeP©

BeP (BeingandPresence)© sostituisce il “registro cartaceo” nella CERTIFICAZIONE PRESENZE nelle attività formative e automatizza i processi di rendiconto per rimborsi e attestati di frequenza. Certificare la presenza certa potrebbe addirittura semplicemente portare a non dover più emettere attestati.

Le implicazioni di progetto sono davvero molte, e sempre in evoluzione ed implementazione:

  • AUTOMAZIONE REGISTRAZIONE

    Automazione della registrazione delle ore di aggiornamento per le professioni ordinistiche, che possono essere tracciate e non devono passare alla riconversione manuale nei registri per la conferma e la validazione

  • MONITORAGGIO ONLINE

    Monitoraggio di attività di formazione online, se il sistema viene integrato correttamente a livello pc/tablet per l’implementazione dell’investimento personale in formazione

  • INTEGRAZIONE SISTEMI

    Integrazione in sistemi di sicurezza aziendale, che è uno dei motivi per cui ritengo che le possibilità possano aprirsi ad un mercato sempre più in linea con le normative 231 e le nuove attuazioni in materia di responsabilità sociale di impresa che spesso si basano sulla sostenibilità (ecologica ed economica in primis)

  • VALUTAZIONE DOCENTI

    Valutazione asettica della “permanenza” di docenti, tecnici, persone esterne in contesti in cui si verificano delle necessità che vengano quantificate a consumo e non a pacchetto, alternative alle ricevute cartacee, o ai post it per tenere il conto delle ore

  • TRACCIABILITÀ CONSULENZE

    Tracciabilità di consulenze (quindi affiancamenti e/o attività particolari, non necessariamente formative) ad alto valore aggiunto, piuttosto che di attività quantificabili in termini di uomo/lavoro, oltreche di miglioramento di una gestione di processo legata a funzioni aziendali complesse sperimentate con la modalità temporary

  • AUTOMAZIONE REGISTRAZIONE

    Automazione della registrazione delle ore di aggiornamento per le professioni ordinistiche, che possono essere tracciate e non devono passare alla riconversione manuale nei registri per la conferma e la validazione

  • MONITORAGGIO ONLINE

    Monitoraggio di attività di formazione online, se il sistema viene integrato correttamente a livello pc/tablet per l’implementazione dell’investimento personale in formazione

  • INTEGRAZIONE SISTEMI

    Integrazione in sistemi di sicurezza aziendale, che è uno dei motivi per cui ritengo che le possibilità possano aprirsi ad un mercato sempre più in linea con le normative 231 e le nuove attuazioni in materia di responsabilità sociale di impresa che spesso si basano sulla sostenibilità (ecologica ed economica in primis)

  • VALUTAZIONE DOCENTI

    Valutazione asettica della “permanenza” di docenti, tecnici, persone esterne in contesti in cui si verificano delle necessità che vengano quantificate a consumo e non a pacchetto, alternative alle ricevute cartacee, o ai post it per tenere il conto delle ore

  • TRACCIABILITÀ CONSULENZE

    Tracciabilità di consulenze (quindi affiancamenti e/o attività particolari, non necessariamente formative) ad alto valore aggiunto, piuttosto che di attività quantificabili in termini di uomo/lavoro, oltreche di miglioramento di una gestione di processo legata a funzioni aziendali complesse sperimentate con la modalità temporary

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